４年生が算数の授業で、割り算について学習していました。「仮の商をたてるやりかた」で計算していました。
　この場面では、30という大きな数が残ったが、割る数が33と30より大きいため、余りは30でいいという説明を児童がし、担任が補っていました。
　さあ、練習問題に挑戦です。

　この暑さと雨でどんどん育つ物もあります。マリーゴールドが満開になりました。
　また、へちまも順調に伸びています。そのまま２階まで届きそうです。

　先週練習した、虹の手法を使って、いよいよ作品作りです。白、黒自分で選んだ画用紙に思い思いに図案を描いています、。花火あり、動物あり、虹あり…。個性的な作品に仕上がりそうです。

　４年生が国語の書写の授業で、横画、縦画の書き方の基本の確認をしていました。電子黒板を使って動画を見た後、担任が入筆、終筆の形について解説をしています。子供たちは習ったことを忠実に再現しようと頑張っています。
　横画が終わると縦画について確認していました。

　６年生が、22日（金）に行った「三島史跡巡り」の新聞を作っていました。割り付けを考え、挿絵を描き、文章を組み立てていました。どの子も集中して取り組んでいました。

　左の写真は５年生の理科の授業の様子です。電子黒板をみて考えています。みんな食い入るように見て、考えが浮かぶと我先に手を挙げていました。
　真ん中と右の写真は６年生の音楽の授業の様子です。授業の始まりに息継ぎ、発声の基礎練習をしていました。毎回積み重ねることで段々できるようになってきました。