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メッセージ欄
2020年4月の日記
▼ 2020/04/24(金) 5年生の皆さんへ
「やることカレンダー」を見ながら学習スケジュールを立て、課題に取り組んでいることと思います。
4/20(月)に提出してもらった国語・算数の復習プリントを点検しました。算数プリントの中には、やや難しい問題もあり、「5年生、よく頑張ったなあ。」と感心しました。間違えた問題については、説明を書き加えておきましたので、しっかり読み直したりやり直したりして、4年生の学習を確実にできるようにしておいてください。4/27(月)に返却します。保護者の皆様のご協力を重ねてお願いします。
左の写真:学級目標「C&C」
4/27(月)の登校日、「C&C」の謎を解き明かします。
楽しみにしていてください。
右の写真:「誕生日おめでとう」のお祝いの花
生きていることの意味を考えさせられる毎日が続いています。この折り紙の花は、誕生日のお祝いとして私から子供たちにプレゼントします。習字の掲示物の下にそれぞれの誕生日が書かれていて、そこに貼っていきます。
「命」を大切に…との思いを込めて折ってます。
4/27(月)の持ち物
・健康観察カード(4月分)
・家庭学習カード(4月分)
・復習プリント5枚(算数)
・理科ワークシート?「天気の変化」
・さいほうセット注文袋(お金を入れて)
・名前シールのついたクリアファイル
準備のほど、よろしくお願いします。
▼ 2020/04/23(木) 2年生の みなさんへ
▼ 2020/04/22(水) 4年生の皆さん元気にしてますか?
4年生の皆さん、課題は順調に進んでいますか?
今回は、漢字の課題の中から、書き順が難しい文字を教えます。
漢字ドリル5ページ
「達」・・・6,7,8画目に注意です。3本を2本にしてしまう人が多いです。
「飛」・・・4,5,6画目の順番や7画目を先に書かないこと等、注意がたくさんです。
「席」・・・4,5,6,7画目の順番に気をつけてください。5画目と7画目をつなげて書かないようにね。
漢字ドリル11ページ
「成」・・・1,2画目を間違えないようにしましょう。
余裕が出てきた人は、余ったノート等に書いて練習をしてみましょう。より定着すること間違いなしです!自習は見せてくださいね。
漢字マスター目指して、美しい字でがんばりましょう!レッツファイト!
▼ 2020/04/22(水) 3年生のみなさんへ
3年生のみなさん、お元気ですか?月曜日に渡した「ホウセンカ」の種はかんさつできましたか?先生も色や形に注目したり、実際にさわってみたりしました。かんさつが終わったらポットに植えてくださいね。毎日水やりをしましょう。芽が出てくるのを楽しみに待っています。
【国語】 漢字の学習はすすんでいますか?「声に出して読む」「書き順をかくにんする」「ていねいになぞり、書く」を意識して取り組んでくださいね。
【算数】 2年生までの復習プリントです。九九はスラスラ言えるようにしておきましょう。
【その他】 社会の地図記号や百人一首は、覚えられる人はどんどん覚えてください。運動不足を感じたら「なわとび」がオススメです。
学級通信に載せたカレンダーを参考に、自分で学習をすすめていきましょう。生活リズムを整えて、元気に過ごしてくださいね。
▼ 2020/04/21(火) 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん、今日の坂チャレは進んでいますか?
今日の坂チャレはこのページです!
国語:今日の漢字は「預・将・看・私」です。
【看】の1画目は、はらうので注意!
算数:□を使った計算は3年生で学習した内容です。
4年生の【ともなって変わる量】でも学習しましたね。
6年生では、xやaなど文字を使った計算を学習します。
理科:5年生の【ふりこのきまり】のプリントです。
わからないときは、5年生の理科の教科書P140〜を見てみましょう。
社会:山地・山脈の名前です。
わからなかったら、5年生の社会(上)P14,15や地図帳を見てみましょう。
eライブラリで復習するのもいいですね。
1日のスケジュールを決めて、生活リズムを整えましょう!