左：６年書写 とめ や　はらい の練習をきちんと行います。
中：２年国語 方角と方向の呼び方を学びます。２人１ペアで体をまわして確認します。
右：２年算数 漢数字の読み、書きについても学びます。

左：３年図工 メインキャラクターを決めて下絵を描いていきます。
中：３年算数 ３ケタ×２ケタの計算に挑戦です。やり方を仲間と確認し合います。
右：４年図工 国語の題材にもなっている「ごんぎつね」を版画にするために下絵づくりです。

続いて４年生から６年生もたてわりのグループをつくりました。そして積み上げてアートづくりです。安定感があったり、袋やカバーを使ったりした作品がありました。個人制作でもユニークなものが出来上がりました。今回の活動はまさに「子ども、アート、学び、持続可能性」が融合されたものであったように思います。

持ち寄った廃材を用いたワークショップが行われました。
１年生〜３年生がたてわりのグループとなり、自由に積み上げて
一つのアート作品を作りました。続いて、個人制作です。八つを選び
それらをテープやボンドを使いながら組み合わせてオリジナル作品を
作りました。