６年生国語の授業では、「電子メールの書き方」について学習しています。あいさつ文から始まり、こちらの様子、聞きたいこと、結びのあいさつなどの構成で自ら文章作りに挑戦しています。相手に失礼がないようなメール文になるといいですね。

５年生の水泳は着衣泳を体験しました。シャツを着てズボンと靴を履いた状態で水に入ると思うように動けないことを体験した後は、２人組になって仰向けで浮く練習をしました。力を抜いて手を広げて「大」の字になって浮くことがポイントです。「浮いて待つ」がキーワードです。

３年生社会の授業の様子です。事故や事件があった時は１１０番、家事や救急の時は１１９番を確認しました。通学路や家の近所や床屋などにも「かけこみ１１０番」の家がることを思い出し、安全な街づくりを支えてくれる人がいることを理解しました。

４年生算数の授業の様子です。８０枚の色紙を２０枚ずつ分けると何人に分けられるかという問題がなぜ割り算になるのかについて追究しています。８０枚は「全部の数」、２０枚は「一人分の数」、だから「何人」を求めるために割り算になるということを理解できました。

６年生の水泳の授業では、チームで２５ｍの自由形リレーを行っています。クロール、平泳ぎ、バタ足など自分の泳力に応じて頑張っていました。中にはクロールの息継ぎ１回で２５ｍを泳ぐスペシャリストもいて驚きました。