さまざまな打楽器の音の響きを確かめ、さらに音の強弱や、音の長さなどを工夫して音楽作りに励みました。よく見慣れた「カスタネット」や「トライアングル」などの楽器に加え、ふだんあまり見慣れない「ボンゴ」や「コンガ」、「ヴィブラスラップ」などの楽器も使って、子供たちは楽しそうに演奏していました。

図工の学習では、カーボン紙を使って下絵を板にうつし、版画の版を彫り進めています。彫刻刀にもだいぶ慣れてきて、いろいろな模様を上手に彫っていて、その上達ぶりに感心してしまいます。

　５・６時間目の時間を使って、２クラス合同で書き初めの練習を行いました。４年生の字は「明るい声」です。お手本のように書こうと集中して取り組みました。
　冬休み中の宿題として、家で書き初めを行い１枚学校に持ってきてもらいます。保護者の皆様、ご承知置きください。

４年生は、図工の学習で初めて彫刻刀を使っています。最初は恐る恐る使っていましたが、慣れてくると、「（彫るときに）いい音がするようになった」「すーっと長く彫れた」など、喜びの声が挙がるようになりました。

　４年生公開体育の後半は、ダンスの練習タイムでした。振り付け動画を見ながら、上手に踊れるように熱心に取り組むことができました。自分たちでポイントを確認し合って活動に臨む姿も見受けられました。
　保護者の皆様、お寒い中、ご参観いただきありがとうございました。