２年生は図画工作で「まどからこんにちは」の学習をしています。
　カッターナイフを使って作品を作ることもねらいの一つです。
　ただ、初めてカッターナイフを使う児童も多いので、担任の先生や支援員さんの目の前で使い方をきちんと教わっています。
　塔を作り、カッターナイフで小窓を開け、何を見えるようにしようか？と目を輝かせながら作品作りをしていました。

3年生の図工の授業では「まどから　こんにちは」の作品に挑戦しています。材料を工夫して使いながら、楽しく活動しています。はさみやカッターナイフの上手な使い方も学習しています。カッターナイフは、安全に使うために、今日の授業では、個別指導をしています。子供たちの思いあふれる素敵な作品になりそうです。できあがりが楽しみです。

　こちらは１年２組、２年２組が行った遊びの会の様子です。
　２組の子供たちも上手に説明し、１年生が楽しんで活動していました。
　１組、２組とも、遊びの会、大成功です！

　２年生が生活科で遊びの学習をしました。その遊びを１年生に楽しんでもらう遊びの会を行いました。
　乳酸菌飲料の入れ物をロケットのように飛ばす遊びや物を転がす遊び、紙コップを飛ばす遊びなど、２年生が上手に説明して、1年生が楽しむ様子が見られました。
　「楽しかった。」「1年生が楽しんでくれてよかった。」など、１年生も２年生も満足した様子でした。

2年生が国語の授業で、生活科でつくったおもちゃの作り方を1年生に伝えるための学習を進めています。手作りおもちゃを作った2年生が、国語の授業で、わかりやすく文章を組み立てる力を身に付けます。1年生に伝えたいと相手意識を持って、学習を進めることで、意欲が高まっていきます。今日は、自分が考えた説明文をグループで伝え合いながら、「1年生にわかるかな。」とイメージしながら、文章を組み立てていきました。「この文はわかりやすいね。」「このことばを加えた方が、1年生にわかるかな」と学びを深めていきました。