ようこそゲストさん

三島市立坂小学校

2019/10/25(金) 交流会

5年生

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 特別支援学校のお友達が坂小に来て交流しました。
 一緒にスウィートポテト作りをしました。
 お互いに協力し合って、おいしいスウィートポテトを焼き上げていました。
 みんなでおいしく頂きました。また坂小に来てくださいね。

2019/10/23(水) 大きなお芋が大量です

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 3,4時間目は、全校でさつまいも堀りをしました。
 昨年以上の収穫に、みんな大喜び。味もよさそうです。各自、好きなだけ家に持ち帰りました。秋の収穫をみなさんで味わってください。
(先日が富士山の初冠雪。遠くに見える富士山がとても素敵でした)

2019/10/18(金) 素敵な音楽会で心ほかほか(巡回音楽会)

学校行事

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 ニルバーナアンサンブルの皆さんが、坂小のみんなのために素敵な音楽を聞かせてくれました。
 今年は、バイオリンやハープなどの弦楽器の演奏です。また、実際に楽器に触れたり、演奏したりする時間もあり、「特別」なひとときを過ごすことができました。

2019/10/02(水) ススキの葉細工

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 本校用務員がススキの葉でバッタを製作。一瞬本物かと見間違えるほどすばらしいできばえです。子ども達もその素晴らしさにびっくりしています。
 事務室前のカウンターに飾ってあります。ご来校の際は、是非ご覧ください。

2019/09/30(月) 音楽会壮行会

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 本日は市内音楽会があります。そのため、朝の時間に出場する4年生から6年生の壮行会を行いました。
 これまでの練習の成果を体育館で響かせ、1年生から3年生はその歌声に聞き入っていました。特に3年生は、「来年は自分たちも」という気持ちになったことでしょう。
 朝早くにもかかわらず、応援に駆けつけてくれた保護者の皆様、ありがとうございました。
 

2019/09/27(金) プログラミング的思考の育成を意識した生活科の授業

2年生

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 生活科「うごく うごく わたしのおもちゃ」の学習の第9時の授業です。
 前時までの学習でつくった自分のおもちゃで遊んだり、友達と競争したりする中で、子供たちは、「自分のおもちゃの機能を高めたい」と感じました。そこで、何を変えたらパワーアップできるのか考え、手を加えながら試すことで、条件を変えるとおもちゃの動きが変わることに気づきました。
 子供たちがどのように活動したらいいかよく分かるように、フローチャートを用いて手順を示すなど、プログラミングの考え方を取り入れた授業を進めました。

2019/09/27(金) すくすくと育っています

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 大根の種をまいてから1週間たちました。どの子がまいた種も元気に芽を出しました。これからの成長が楽しみです。みんなで大切に育てていきたいと思います。
 ブロッコリーの方も順調に育っています。
 地域や保護者の方々が後押ししていただいているおかげです。いつもありがとうございます。

2019/09/25(水) ペア読書

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 今週は校内読書週間。今朝はペア読書です。高学年の児童が、低学年ペアのお友達に自分が選んだ本を読んであげていました。
 子供たちの様子を見ていると、ほかほかな気持ちになりました。

2019/09/20(金) 大根のたねまき

学校行事

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 延期になっていた「大根のたねまき」。
 本日は晴天。天気の心配もなく、種まきができました。
 今年は、一人一人割り当てられた場所に種をまきます。ひとつの穴に3粒。6つの穴に計18粒の種をまきました。
 三連休は雨天の予報ですが、順調にいくと、この雨で連休明けの火曜日には発芽していると思われます。火曜日が楽しみですね。
 今後、子供たちは、自分の場所を管理し、水やり、草取りなどをして生長を見守っていきます。

2019/09/14(土) 畑整備

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 冬野菜の種まきに備え、地域本部、保護者の皆様の力をお借りして、学校農園の整備を行いました。三連休の初日、お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。
 畑の草取り、肥料の散布、トラクターによる耕耘を経て、すっかりときれいになった畑に2000株のブロッコリーの苗を植えるとともに、大根の種まき用の準備もできました。
 18日(水)に子ども達が、この畑に大根の種を植える予定です。

2019/09/13(金) 研究発表会 第1次案内

  三島市教育委員会より2年間の教育研究指定を受け、本年度研究発表を行うこととなりました。
 現在ある環境でできる「プログラミング教育」の実践を通して、研究を進めております。
 詳細につきましては、添付ファイルをご覧ください。

研究発表会 第1次案内

2019/09/13(金) 「ありがとう」

1909131200171.jpg休み時間の出来事です。
渡り廊下を歩いていると・・・、小石で並べられた「ありがとう」の文字を発見!
5年生が一生懸命作ってくれたそうです。子どもも先生も心がほかほかになりました。「ありがとう」
これからも、相手を思いやれる「心ほかほか坂っ子」がもっと増えていくといいですね。