２年生算数の授業は時刻と時間のテスト直しと確認です。８時２５分の２０分後の時刻、２５分前の時刻、午後３時から午後６時までの時間など、時刻と時間が混同しないように先生の説明をしっかりと聞いて再確認していました。

２年生算数の授業の様子です。100を17個集めた数について、100を10個、100を7個と分けて考えると分かりやすいようです。また、お金にしたらもっと分かりやすいという意見があり、100を100円にして考える子がいました。みんなお金の計算は早いですね。

２年生は漢字書き取りの練習ですが、短時間で集中してノート半分に書いています。この集中力がいろいろな場面でこれから生かされていきますね。終わったら先生に提出して、書き方の癖や細かい部分の間違いを直して確実に覚えていきます。

２年生図工の授業は、紙版画の制作です。自分がデザインした絵のパーツを細かく切って貼り付けています。何枚も紙を重ねて貼り、立体感を出すように工夫しています。みんな作業に集中して取り組んでいます。

２年生算数の授業の様子です。大量に集めたペットボトルキャップをどのように数えたらいいかを追究しています。１０個×１０列の１００個のまとまりを作れば数えやすいようです。１００個のまとまりが２３個、１０個のまとまりが４個、余りが６個でした。さあ、合計はいくつかな。