５年生の黒板には「６年生０学期スタート」と書かれています。６年生になるという意識を持つとともに、2023年の抱負（目標）について理由を付けて設定しています。また、数値目標を掲げることで、より取り組みやすくなることを先生がアドバイスしていました。

５年生の体育はバスケットボールの簡易ゲームです。確実に攻撃できるようにハーフラインからマイボールで開始します。パスをうまくつないで、スペースを生かしながらシュートまで持っていけるかがポイントです。先生もゲームに参加しながらアドバイスを送っています。男子も女子も大盛り上がりです。

　外国語の授業では、これまで学んだ会話表現を活用することができるかどうか、一人一人確認テストを行いました。ＡＬＴや外国語担当の教員と一対一での会話テストにちょっぴり緊張気味の子供たちです。テストの終わリに「Good！！」「Excellent！！」の褒め言葉をもらい、表情がほころんでいました。

５年生国語の授業は、１月に行われる定着度調査対策として、解答するときのポイントについて先生の説明を受けています。作文を書くときは、条件をしっかりと守ること、筆者の主張は文章の始めか終わりに書かれていること、理由を述べるときの文末は「から」を付けることなどを意識して問題に取りかかりました。

５年生体育の授業は、バスケットボールのツーメンです。２人でドリブルとパスをつないで素早くゴールに結びつける練習です。走りながらの相手へのパスはとても難しいですが、相手の前に出すと取りやすく、素早く前に運べそうです。