いよいよ17日（水）は373フェスティバルです。３年生から６年生までがお店を開きます。今日は５、６年のＣＭを見ています。どのクラスも自分たちのお店をアピールしたくさんのお客さんが来てくれるよう工夫しています。１年生は静かにＣＭを見ていました。

　今年の３７３フェスティバルもコロナ感染予防のため、また、子供たちがたくさんのお店に行けるように、保護者の御来校を遠慮していただき、子供たちだけのフェスティバルとさせていただきます。御容赦願います。

　1年生が音楽の授業で鍵盤ハーモニカを吹いていました。よく見るとそれぞれ吹いている三つの音が子供によって異なります。ある子は「ふぁ　み　ど」別の子は、「ど　み　れ」といった感じです。
　真ん中の写真にあるように「せんりつを　つなげて　あそびましょう。」ということで本来は音楽の教科書に三つの音を書き入れてそれを吹くのですが、今回はメタモジ（MetamojiClassRoom）の個別レイヤーに音階を置き、それを子供たちが三つ選んで並べて吹いています。タブレット（ｉPad）を使うといちいち消さなくても様々な三つの音に挑戦することができます。

　秋みつけのミッションが終わると、お楽しみのお弁当の時間です。
　班の友達と一緒にお弁当を見せ合ったり、小さい声で会話をしたりしながら楽しく食べました。好きなおかずや、デザート等を担任の先生に見せる子もいました。お家の人が作ってくれたお弁当がとても嬉しかったようです。
　お弁当はあっという間に食べ終わる子が多く、食べ終わってからは自由に活動し、帰る時間いっぱいまで楽寿園を満喫しました。
　帰りは、行きと同じように電車と徒歩で学校へ向かいました。電車では、少し眠そうにしている子が多かったです。一日楽寿園で思いっきり活動して、疲れたと思いますが、学校までしっかり歩いて帰ることができました。
　公共の場でのマナーを守りながら、班の友達と協力し、たくさんの秋を見つけることができた校外学習になりました。
　

　１年生は、初めての校外学習で楽寿園へ秋みつけに行きました。
　楽寿園までは歩きと電車で行きます。駅のホームでは、電車が来るのをまだかまだかとわくわくがおさえきれない１年生の皆さんですが、いろいろな人が使う場所ということをしっかり意識して、落ち着いて電車を待っていました。いざ電車が来ると、とても嬉しそうな様子でした。
　電車の中でも、大きな声では話さず、近くの友達と小さい声で話をしたり、静かに外の景色を見たりとマナーを守って乗ることができました。
　家族の人以外と乗る電車は、少し緊張しましたが、とても良い経験になりました。

　楽寿園に到着すると、秋みつけのスタートです。
　クラスごとに楽寿園での約束を確認すると、「あきみつけビンゴ」と「スペシャルなあき」の二つのミッションを達成するために、班に分かれて、秋を見つけます。
　「あかいはっぱ」や「きいろいはっぱ」、「ほそいは」等九つの秋を見つけると、ビンゴの完成です。班のみんなと「これは赤いはっぱかなあ？」、「黄色い花はこっちにあるよ！」のように協力しながら、取り組むことができました。
　「班の友達と一緒に、仲良く」を目標に班活動を行いました。友達が書き終わるのを待ったり、優しく手伝ったりする姿も多く見られました。１年生にとっては、「班で活動する」ことも大きな勉強です。
　二つのミッションをクリアすると、お楽しみの乗り物券がもらえます。ミッションを頑張って乗ることができた豆汽車、メリーゴーランドは格別に楽しかったようです。
　お弁当を食べるまでの間は、班ごと動物を見たり、アスレチックで遊んだり、秋の景色を楽しんだりと、自由に楽寿園を楽しみました。

　たくさんの子供たちとジャンケンゲームをした後、飛行機を作り、皆で飛ばしてみました。グループ毎にステージの上から飛ばすことにも挑戦してみると驚く程遠くまで飛ぶ飛行機もありました。
　交流が終わっても、同じ保育園に通っていた子や近所の子が声を掛けていました。たった１時間でしたが、楽しい時間を過ごすことができました。