生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」の学習の第９時の授業です。
　前時までの学習でつくった自分のおもちゃで遊んだり、友達と競争したりする中で、子供たちは、「自分のおもちゃの機能を高めたい」と感じました。そこで、何を変えたらパワーアップできるのか考え、手を加えながら試すことで、条件を変えるとおもちゃの動きが変わることに気づきました。
　子供たちがどのように活動したらいいかよく分かるように、フローチャートを用いて手順を示すなど、プログラミングの考え方を取り入れた授業を進めました。

　大根の種をまいてから１週間たちました。どの子がまいた種も元気に芽を出しました。これからの成長が楽しみです。みんなで大切に育てていきたいと思います。
　ブロッコリーの方も順調に育っています。
　地域や保護者の方々が後押ししていただいているおかげです。いつもありがとうございます。