２５分休みに遊んでいると、「あ！虹だ！虹が出た！」と大騒ぎに。
　校舎の向こうに太陽があるように立つと、太陽の周りに薄くですが、ぐるりと回る虹が見えました！
　「虹だ！」の声に職員室の先生も出てきてみんなで見ることができました。
　運動場は、しばらく虹の観察会になりました。

　２５分分休みの様子です。臨時特別日課のため、２校時と３校時の間、たっぷりと遊んでいます。
　ソフトバレーボールや鬼ごっこ、鉄棒や一輪車、遊具遊びと思い思いに遊んでいました。
　暑さも和らぎ、外で活発に遊ぶ子が増えてきたように思います。

　４年生は国語の学習で、「安全マップ作り」をしています。
　坂小の周辺で安全な場所と危険な場所の確認をしました。
　タブレット端末を使って写真を撮り、その写真を元にマップをつくるための話し合いをしていきます。
　どんな場所が安全で、危険なのでしょうか。身近にある危険を知ることはとても大切です。頑張ってまとめてくださいね。

　本年度の「畑大臣」の４年生も３年生に続いてダイコンの間引きをしました。
　１つの場所に３つの苗があり、そのうちの２つを取り除きます。元気で大きな苗が畑に残りました。
　ダイコンの生長、そしてブロッコリの生長もよく観察していた４年生でした。これからも観察とお世話を続けてくださいね。

９月２７日（月）３時間目に、学校の畑に行きました。９月１４日（火）にまいた、ダイコンの種から発芽し、わずか２週間でこんなに大きく育ちました。一人分は、１カ所に３粒ずつ、８カ所に種をまいていましたが、これから大きく育てるために、今日は「間引き」をしました。従って、一人８本分のダイコンが収穫できそうです。来年度、４年生は「畑大臣」として、畑の管理の中心になります。これから、しっかりとお世話をしていきます。

　５年生は図工で「糸のこスイスイ」を学習しています。
　糸のこで様々な形を切り抜き、切り抜いた形を組み合わせて立体にかたどるのが目的です。
　初めての糸のこですが、５年生は想像以上にスイスイと糸のこを操作し、板を切っていました。とても楽しそうで、集中しています。
　どんな立体作品になるのか、とても楽しみです。

　２年生は図工で「ふわふわきゅ！」を学習しています。
　袋の中に新聞紙を入れて「ふわふわ」にします。ひもで「きゅ！」と縛ります。
　魚や動物などをかたどって、目や模様をつけていきます。
　教材の色シールを使ったり、画用紙や折り紙を使ったり、モールやビーズを使ったり。
　楽しそうに活動していた２年生でした。

　５，６年生は体育の学習でハードル走と縄跳びが始まりました。
　５年生は初めて、６年生は久しぶりです。フォームやリズムではなく、「跳ぶ」ことを意識して走りました。運動場トラック１周ぐるっとハードルがあり、跳び越えていきましたが、かなりの運動量です。
　この後、歩数やリズムを考えて速く走る活動になっていきます。自分の記録が更新できるよう、めあてをもって取り組んでくださいね。
　

　３年生は書写で「木」を書きました。
　夏休み前に比べて始筆と終筆が上手になっています。
　この字は、左はらいと右はらいがあります。３年生にとっては難しい字ですね。
　姿勢正しく、一画一画丁寧に書く姿が素敵な３年生でした。

　６年生は、総合の学習で「坂活性化」をテーマに活動をしています。
　坂小のよいところを映像にまとめることが目的です。
　この日は、各グループでタブレットを持ってそれぞれ撮影をしていました。
　坂小のよいところは、グループごとに異なっています。映像の完成が楽しみです。

　３，５年生の様子です。
　地域学校協働本部の方や、来ていただいた保護者の方に見守られながら作業をしました。温かく見守っていただき、ありがとうございます。
　３年生も５年生も手慣れた様子で手早く作業をしていました。
　ダイコンは１１月中旬には収穫できるとのことです。今年もおいしいダイコンができるのをお楽しみにしてください。

　１，６年生の様子です。
　ペアで活動場所を確認し、３つずつ仲良く種を蒔きました。
　６年生が種を手渡しながら、優しく植える手伝いをしていたので、１年生も嬉しそうでした。
　６年生はその後、蒔ききれていない箇所を全て蒔いてくれました。さすが６年生です。