ゴーグルや軍手などを身に付けて、高齢者の擬似体験をしました。高齢になると、視野が狭くなったり、体が思うように動かなくなったりすることを、子供たちは体で感じ取っていました。

生活科の授業では「沢地小学校のことをもっと知ろう」という活動をしています。今日は、2年生が書いた部屋紹介のポスターを探して学校中を探検し、シールを集めました。

　　「働く人にインタビュー」という国語の学習です。どんな人に、どんな内容のインタビューをしたらよいのか？ホワイトボードや付箋を使いながら、班の仲間と一緒に熱心に考えていました。

　係打合せ（５・６年生）の様子です。それぞれの係に分かれ、当日の仕事内容の確認や事前準備を行いました。運動会の成功のためにどんどん動く５・６年生。沢地小の高学年として、素晴らしい働きぶりでした。来週は運動場に出て、動きの確認をしていきます。

4年生の朝運動の様子です。変化走の４つの種目の内、ボールドリブルとボールキャッチの練習風景です。ボールドリブルでは、素早いドリブルとボールコントロールの両立ができると良いですね。ボールキャッチは、頭より上でキャッチする練習です。バレーボールのように両手で三角形を作ると、上手にとれると子供たちは話していました。