続いて４年生から６年生もたてわりのグループをつくりました。そして積み上げてアートづくりです。安定感があったり、袋やカバーを使ったりした作品がありました。個人制作でもユニークなものが出来上がりました。今回の活動はまさに「子ども、アート、学び、持続可能性」が融合されたものであったように思います。

持ち寄った廃材を用いたワークショップが行われました。
１年生〜３年生がたてわりのグループとなり、自由に積み上げて
一つのアート作品を作りました。続いて、個人制作です。八つを選び
それらをテープやボンドを使いながら組み合わせてオリジナル作品を
作りました。

左：６年算数：比例のきまりを考えます。
中：５年家庭：買い物で選ぶポイントや支払い方法について学びます。
右：６年算数：ともなって変わる二つの数量について考えます。

左：１年算数 ニケタの数をブロックであらわします。
中：１年道徳 「おおひとやま」きまりを守ることの大切さを考えます。
右：３組算数 色板を並べてかたちを作ります。