２年生国語の授業の様子です。「考」「教」「画」の書き順をワークシートに鉛筆で書いた後に画数を声に出しながら指で再確認していました。

ICTも必要ですが、やはり書いて覚えて身に付けることは学校教育では重要な役割です。低学年からしっかりと学習の基礎を学んでいます。

2時間目に縦割り活動の顔合わせを行いました。１年生から６年生までの縦割りグループを形成し、自己紹介をしたあとに、６年生がリーダーシップをとり、今後の清掃活動について説明をして清掃分担の割り振りをしました。

今年度から始まった新たな取組ですが、上級生が下級生に丁寧に教えたり、下級生が上級生に分からないことを聞いたりして、これから深い交流ができそうです。

６年１組の算数の授業の様子です。「バスケットボールの４チームがすべてのチームと１試合ずつ試合を行うと全部で何試合かな？」という学習課題が出されました。樹形図を作りながら試合数を数えていきました。また、教科書を参考に表や四角形を使っても考えることができると分かりました。

６年生の皆さん、発展問題を用意しておくので、興味ある人は校長室に来てください。

３年３組の算数の授業の様子です。
家庭の事情で１週間お休みしていた担任の泉先生が今日からクラスの児童と一緒に授業です。
九九の法則を見つける学習活動です。掛け算は数字を入れ替えても答えが同じになることを確認できました。

３年１組の国語の授業の様子です。国語辞典の使い方（引き方）についての学習です。あいうえお順に言葉が並んでいる法則、清音、濁音、半濁音の順で言葉が出てくる法則を知り、「はす」「バス」「パス」の意味を確認しました。バスやパスにもたくさんの意味があることを知りました。

一人一人が国語辞典としっかりと向き合い、自分の目で意味を確認していて素晴らしかったです。