１年生国語の授業の様子です。電子黒板に出された五十音を声に出して読む活動です。マスクを着用していますが、口の開け方や声の出し方に注意して元気よく練習していました。
これからたくさんの読み方を覚えていきます。

教頭先生による５年生社会の授業の様子です。地図を見て「日本の国を説明しよう」という学習課題が出されました。捉え方はそれぞれですが、自分の言葉でしっかりと分かりやすく伝えていました。

たくさんの意見が出されましたが、どれも納得できる解答で驚きました。

２年生の授業の様子です。１組と３組は国語の漢字の学習です。２組は算数です。どのクラスも電子黒板を有効活用して視覚的に分かりやすく教師が教えています。

前を向いて先生の話をしっかりと聞いている２年生でした。

４年生算数ガイダンスの授業の様子です。教科書の裏側に世界遺産「ピサの斜塔」の写真が載っています。
「なぜ塔は傾いてしまったのか」について予想しながら追究していきました。みんなが興味を持ち、なぜ傾いたのかをこれから自ら調べることになりました。
発想力豊かなたくさんの意見が出ていて素晴らしかったです。

校長先生から６年生に交通安全のリーダーワッペンが各学級の代表者に進呈されました。交通安全だけではなく、学校の顔、学校の大黒柱として山田小をリードしていってほしいと話がありました。

教室から体育館まで全員が整列して無言で移動したり、１年生の手助けをしたり、授業に集中して取り組んでいたりと、６年生は最上級生としての自覚が見られる行動が随所に表れています。今後より一層の活躍を期待しています。