図工室では、絵の具を使って色々な技法にチャレンジしていました。「心のもよう〜モダンテクニックを使って〜」ということで、ぼかし・スパッタリング・ドリッピングのやり方を学び、ストロー・ブラシ・網などを用いて色々なもようを描いていました。できあがった作品が早く見たいです。

　「金曜日」を英語で「Friday」、「晴れ」を「Ｓｕｎｎｙ」と、みんなで発音していました。サム先生と担任の先生のやりとりを聞いて、みんな楽しそうに笑いながら、積極的に学習していました。

５年生が帰りの会で、ソーラン節を踊っていました。体をしなやかに動かしているのに感心しました。学級の団結も感じられてよかったです。感染症予防や悪天候でなかなか体を動かすチャンスが十分持てませんが、動画を見て踊ったり、ストレッチで筋を上手に伸ばしたりできるといいです。５年生がんばって踊り込んでください。

　国語辞典を使って、色々なことわざを調べていました。みなさんはどんなことわざを知っていますか。
・あちらを立てればこちらが立たぬ
・雨降って地固まる
・急がば回れ
・一事が万事
・郷に入っては郷に従え
などなど、まだまだたくさんあります。カルタもあります。本もあります。
図書室で探してみるのも楽しいですね。

校庭の東側にある、白い箱は何か知っていますか？
「百葉箱」といいます。
何のために設置されているでしょう？

４年生が温度計を持って、運動場で理科の学習をしていました。
「百葉箱」ものぞいていました。ひみつは４年生に聞くとわかりそうですね。

「気温」「湿度」そして、みなさんが毎日はかっている「体温」などなど色々あります。お家に温度計や湿度計などがあったら、少し見てみるといいですね。