６年生の授業です。
　１組は理科です。「太陽と月の形」の単元で、「月の形が日によって変わって見えるのはどうしてか？」ということを、太陽、月、地球の位置関係から考えていく内容です。
　懐中電灯、ボールを太陽と月に見立て、観察する人が地球になって、実際にどのように見えるか実験を通して、学習しました。仕組みを知ったうえで、空を眺めてみると、月だけでなく、太陽や地球との関係も見えてくるでしょう。
　２組は音楽です。「リズムアンサンブルをつくろう」ということで、グループごとに話し合いながら、アンサンブルをつくっていました。できあがったものを見ながら、自然と手拍子で確認している子もいて、音づくりを楽しんでいる様子が印象的でした。