５年生では、「形が動く　絵が動く」という図工の学習でタブレットにある「KOMAKOMA}というソフトを使ってコマ撮りアニメーションの作品作りを行っています。アニメーションの中心となる物は、身近な物を家から持ってきたり、紙粘土を使って作ったり、絵を描いたりなどして一人一人が設定（背景やストーリー、動きなど）を考え、工夫しながら、初めてのアニメーションを作ります。１０月に作品を完成させ、発表する予定です。どんな作品を子どもたちが作るのかとても楽しみです。

　３年生が絵を描いています。自分が思ったことや感じたことを絵に表しました。夏休みの思い出を描いた子がたくさんいました。
　細かなところまで、ていねいに絵の具で色塗りをしています。

　２年生の生活「うごく うごく わたしのおもちゃ」の学習です。動くおもちゃを作っていますが図工ではなく、生活の学習です。はじめに自分で工夫して動くおもちゃを作り、試しに動かしたり、友達にアドバイスをしてもらったりすることで、さらに工夫を加えてよりよいおもちゃに改良していきます。
　何かを作っているときの子供の真剣な表情って、とてもいいですね。

　2回目の外国語活動がありました。今回は色探しゲームと動物ビンゴ。初めの色探しでは自分が身につけているものや、机の中からいろいろな色を探し出しました。「ブルー？　…あった！」「ほら見て！」と、みんなとても楽しそうです。次の動物ビンゴは、当たるかな、当たりますように、とみんなどきどき。耳で聞くだけでなく、ＡＬＴの先生のジェスチャーからも理解しようとする姿勢がすてきな1年生でした。

　昼休みに園芸委員会の子供たちがパンジーの種まきをしてくれていました。小さな小さな種を一粒ずつていねいに扱っています。
　写真は５年生の活動の様子です。この前に、６年生の園芸委員さんたちも頑張ってくれていました。きれいな花が咲くといいですね！