5年生が図工の時間に、版画をやっていました。版画版に図案を描き、彫刻刀で彫りました。彫りが完成したところで、版画版にインクを付けて、ローラーで伸ばし、和紙に印刷しました。さらに、和紙の裏から絵の具で色を塗っていきます。これにより、色彩豊かな作品が完成になります。

　1月17日(火)、日中でも肌寒さを感じています。1年生が音楽の時間に、「わらべ歌」を学習していました。「はないちもんめ」「かごめかごめ」など、懐かしい歌声が聞こえてきました。文化の継承ですね。

　3年生が理科の時間に、電気を学習していました。この日の授業は、乾電池と豆電球をつないで、豆電球を付けてみることを行っていました。「おーついた」「いがいと明るい」など、感激していました。

　豆電球と乾電池をつなぐのに、導線のビニールを切って中の針金を出さないとなりません。なかなかうまくいかず、導線ごと切ってしまったり、苦戦していました。

　1月16日(月)、朝から曇り空で、肌寒いです。6年生が算数の時間に「資料の整理」を学習していました。一つのデータに対して、どのようにデータを整理したら分かりやすくまとめることができるかを考えていました。度数分布表や柱状グラフなど、自分の考えを友だちに説明する場面が見られました。