今日は朝から雨が降っていましたが、みんな元気に登校して来ました。昇降口で傘をくるくる丸めるのも上手です。色々なデザインや機能が充実していて見ていると発見があります。

昼休みは、図書室が大人気でした。借りていた本を返したり、友達と本を選んだりとみんな楽しそうにしていました。「晴耕雨読」という言葉がありますが、「あ〜雨が降って外で遊べないな〜。」ではなく、「ゆっくり本を読むチャンス！」と考えられると素敵ですね。

朝顔やミニトマトの成長を喜んだり、雲の動きを観察したり、自分の目で耳で様々なことを感じ取り、興味をもち、深く考えるなどは、本当に大事です。心も体も豊かになります。
週末は、御家族でコミュニケーション＆スキンシップはいかがでしょうか。心が更に安定し、リフレッシュした長伏っ子が、元気いっぱいで月曜日登校して来るのを楽しみにしています。

毎週金曜日の朝は「読書」の時間です。４−２は長伏小スクールソーシャルワーカーの河合先生が読み聞かせを行ってくださいました。衣装もバッチリ、本格的な読み聞かせです。まだのクラスはお楽しみにしていてください〜。

毎週金曜日の朝は「読書」の時間です。本日は天気も雨で、落ち着いた雰囲気で読書を取り組んでいました。物音一つない静けさです。

毎週金曜日の朝は「読書」の時間です。本日は天気も雨で、落ち着いた雰囲気で読書を取り組んでいました。物音一つない静けさです。

朝タブの時間〜毎週木曜日の朝の時間を使ってタブレット活動を行っています。６月の２年生の目標はメタモジアプリを使ってのお絵かき＋写真撮影＋貼り付け＋音声入力にチャレンジです。２年生ともなると各自がテーマを決めて取り組めるようになります。