4年生は体育館で車椅子、アイマスクをして白杖を使って歩いてみる、ヘッドホンをして音のない世界を経験するなど障害をもつ人の体験をしました。これをきっかけにどれだけ障害を持つ人の気持ちに近づけるのか、学びを深めてほしいと思います。

　すっかり夏山の様相になった今朝の富士山です。やけに青みがかっていて、県立美術館の横山大観の「群青富士」を思い起こしました。

　6月17日(月)　昨日の強風と真夏ような日差しで、プールの底、一面に藻が発生してしまいました。今日のプール開きを待ちわびていた子ども達には残念な思いをさせてしまいましたが、延期とし6年生に再び掃除をしてもらいました。プール清掃から 10日ほどでこんなに発生するとは驚きです。

　雲梯をやりながら朝の運動を待つ子ども達。全体に指示を出す体育委員会。上手にラリーする6年生です。

朝運動では、体力アップコンテストの種目にあるドッジボールラリーの練習に取り組み始めました。声を掛け合って、上手にボールをパスしていきます。リズムよく時間内に何回パスをすることができるか。子ども達の一生懸命な表情が、たくさん見られました。