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▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「３年生社会科図書館活用授業」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、３年生の社会科の授業のようすです。今日の授業では、「昔のくらし」について、子どもたちが、自分たちでテーマを決めて学習します。その際に、学校図書館の学習支援センターとしての役割を活用し、図書館司書教諭の先生の助言や、図書室の様々な本、インターネット検索などを用いて資料を収集し、調べていきました。その取り組みのようすをご覧下さい。場所を図書館に移して、調べています。全ての様子をお伝えできないのが残念ですが、子どもたちは、図書館を活用して、豊かな学びを展開していました。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「３年生社会科図書館活用授業」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、３年生の社会科の授業のようすです。今日の授業では、「昔のくらし」について、子どもたちが、自分たちでテーマを決めて学習します。その際に、学校図書館の学習支援センターとしての役割を活用し、図書館司書教諭の先生の助言や、図書室の様々な本、インターネット検索などを用いて資料を収集し、調べていきました。その取り組みのようすをご覧下さい。場所を図書館に移して、調べています。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「３年生社会科図書館活用授業」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、３年生の社会科の授業のようすです。今日の授業では、「昔のくらし」について、子どもたちが、自分たちでテーマを決めて学習します。その際に、学校図書館の学習支援センターとしての役割を活用し、図書館司書教諭の先生の助言や、図書室の様々な本、インターネット検索などを用いて資料を収集し、調べていきました。その取り組みのようすをご覧下さい。最初に、グループで、自分たちが調べることを確認しています。中には、家から、お爺ちゃんが使っていた、消防のはっぴを持参した児童もいます。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「３年生社会科図書館活用授業」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、３年生の社会科の授業のようすです。今日の授業では、「昔のくらし」について、子どもたちが、自分たちでテーマを決めて学習します。その際に、学校図書館の学習支援センターとしての役割を活用し、図書館司書教諭の先生の助言や、図書室の様々な本、インターネット検索などを用いて資料を収集し、調べていきました。その取り組みのようすをご覧下さい。最初に、グループで、自分たちが調べることを確認しています。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「３年生社会科図書館活用授業」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、３年生の社会科の授業のようすです。今日の授業では、「昔のくらし」について、子どもたちが、自分たちでテーマを決めて学習します。その際に、学校図書館の学習支援センターとしての役割を活用し、図書館司書教諭の先生の助言や、図書室の様々な本、インターネット検索などを用いて資料を収集し、調べていきました。その取り組みのようすをご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「６年生理科電気の学習」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、６年生の理科の授業のようすです。理科の教科担任の先生と、理科支援員の先生が、ＴＴで指導しています。今日の授業は、電気の学習です。ダイナモで発電し、それをコンデンサーにつないだ後、ダイナモの代わりに、電子オルゴールをつないでいます。電子オルゴールからは、メロディーが流れるでしょうか？こういう実感を伴った理解は、電気という目には見えないものを身近に感じさせてくれます。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「６年生理科電気の学習」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、６年生の理科の授業のようすです。理科の教科担任の先生と、理科支援員の先生が、ＴＴで指導しています。今日の授業は、電気の学習です。ダイナモで発電し、それをコンデンサーにつないだ後、ダイナモの代わりに、電子オルゴールをつないでいます。電子オルゴールからは、メロディーが流れるでしょうか？こういう実感を伴った理解は、電気という目には見えないものを身近に感じさせてくれます。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「６年生理科電気の学習」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、６年生の理科の授業のようすです。理科の教科担任の先生と、理科支援員の先生が、ＴＴで指導しています。今日の授業は、電気の学習です。ダイナモで発電し、それをコンデンサーにつないだ後、ダイナモの代わりに、電子オルゴールをつないでいます。電子オルゴールからは、メロディーが流れるでしょうか？こういう実感を伴った理解は、電気という目には見えないものを身近に感じさせてくれます。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「５年生理科水に溶ける量」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、５年生の理科の実験のようすです。ホウ酸という薬品を使い、水温の上昇による、溶ける量の変化を調べていました。いろいろな実験器具を使って、協力して、実験を行っているようすをご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「５年生理科水に溶ける量」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、５年生の理科の実験のようすです。ホウ酸という薬品を使い、水温の上昇による、溶ける量の変化を調べていました。その様子をご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「１年生サツマイモ餃子づくり」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、１年生の「サツマイモ餃子づくり」のようすです。１年生は、家庭科室で、秋にＪＡの農園で収穫したサツマイモを使って、サツマイモ餃子やサツマイモのお菓子作りをしました。自分たちで蔓をさしたお芋を収穫し、その大地の恵みを、自分たちで調理していただきます。１年生ももうすぐ２年生、この一年間で、とても大きく成長したと思います。右端の写真は、１年生が作った「サツマイモ餃子」と「サツマイモのお菓子」です。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「１年生サツマイモ餃子づくり」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、１年生の「サツマイモ餃子づくり」のようすです。１年生は、家庭科室で、秋にＪＡの農園で収穫したサツマイモを使って、サツマイモ餃子やサツマイモのお菓子作りをしました。自分たちで蔓をさしたお芋を収穫し、その大地の恵みを、自分たちで調理していただきます。１年生ももうすぐ２年生、この一年間で、とても大きく成長したと思います。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「１年生サツマイモ餃子づくり」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、１年生の「サツマイモ餃子づくり」のようすです。１年生は、家庭科室で、秋にＪＡの農園で収穫したサツマイモを使って、サツマイモ餃子やサツマイモのお菓子作りをしました。子どもたちの楽しそうなようすをご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「１年生サツマイモ餃子づくり」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、１年生の「サツマイモ餃子づくり」のようすです。１年生は、家庭科室で、秋にＪＡの農園で収穫したサツマイモを使って、サツマイモ餃子やサツマイモのお菓子作りをしました。子どもたちの楽しそうなようすをご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「２年生ダイコンの収穫」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、２年生のダイコンの収穫のようすです。ふかふかの土を踏んで、坂っ子農園に入りました。収穫した大きなダイコンを手にした児童の笑顔をご覧下さい。晩ご飯は、ダイコン料理かもしれませんね。それから、ダイコンの隣のブロッコリーもようやく、小さな花が見えてきました。ダイコンの収穫が終わるとブロッコリーの収穫を迎えます。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「２年生ダイコンの収穫」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、２年生のダイコンの収穫のようすです。ふかふかの土を踏んで、坂っ子農園に入りました。収穫した大きなダイコンを手にした児童の笑顔をご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「２年生ダイコンの収穫」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、２年生のダイコンの収穫のようすです。ふかふかの土を踏んで、坂っ子農園に入りました。収穫した大きなダイコンを手にした児童の笑顔をご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「２年生ダイコンの収穫」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、２年生のダイコンの収穫のようすです。ふかふかの土を踏んで、坂っ子農園に入りました。収穫した大きなダイコンを手にする児童の笑顔をご覧下さい。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「２年生ダイコンの収穫」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、２年生のダイコンの収穫のようすです。ふかふかの土を踏んで、坂っ子農園に入りました。ダイコンは、２回目の収穫になります。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「２年生ダイコンの収穫」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、２年生のダイコンの収穫のようすです。坂公民館横を通り、きれいな富士山を眺めながら、坂っ子農園まで歩きます。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「２年生ダイコンの収穫」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、２年生のダイコンの収穫のようすです。坂っ子農園に出かける前に、先生からのお話をしっかり聞いています。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「４年生国語」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、４年生の国語の授業で、三島市の小中学生の文集「わきみず小学校４年第１１１号」を読んでいる場面です。先生が作品を朗読されて、子どもたちは、作文を目で追っています。
▼ 2013/02/01(金) ２月１日（金）学校のようす「４年生国語」��
２月１日（金）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、４年生の国語の授業で、三島市の小中学生の文集「わきみず小学校４年第１１１号」を読んでいる場面です。先生が作品を朗読されて、子どもたちは、作文を目で追っています。
