新しいクラスのみんなに自分のことを知ってもらうように、６年生は自己紹介カードを作成しました。得意なこと、好きなものや食べ物、これから頑張りたいことをまとめ、色鉛筆できれいにデザインしました。

２年生は教科書等を入れる収納ボックスを作成しました。完成後は後ろのロッカーの上に全員分を並べてきれいに教科書を収納しました。教室環境が整うと授業での学習効果も向上させますね。

１年生は学校生活の基本を学びました。靴箱の整頓、トイレのきれいな使い方、帰りの支度の方法など、これからみんなが気持ちよく生活できるようにルールとマナーを守っていきます。とても落ち着いて一日を過ごすことができました。

３年生はノートを確認したり、個人写真を撮影したり、係の掲示物を作成したりして、新年度準備を進めました。学年がひとつ上がり、中学年になったという意識が行動にも表れていました。

４年生は学級の係を決めていますが、「一人一役」を担当し、プロフェッショナルを育成していきます。係の仕事に責任を持って取り組むことで、「自分はクラスに欠かせない存在である」という自己有用感を育てていきます。

５年生は学級組織を決めています。リーダーを中心に互いの希望や想いを汲み、協調しながら決めました。高学年になり、先生や友達の話を最後まで聞く姿勢が一段とよくなりました。

６年生が昨日行われた入学式の式場片付けを授業の前に一生懸命に行いました。再上級生としての自覚と責任を持ってこれからも「学校の顔」として様々な場面で活躍していくことを期待しています。