３年生が課題に集中して取り組んでいました。漢字・ローマ字・国語辞典を使った意味調べなど、色々な内容がありました。ローマ字表を見なくても、「あ・い・う・え・お」と、ローマ字ですらすら書いたり、自分の調べたい言葉をあっという間に辞典から探し出したりしていました。「自分から意欲的に学ぶ」という姿勢が大切だと実感しました。漢字も同音異義語があるので、意味を考えて覚え、書けるようになると良いです。

＜１＞週間天気予報・歯磨き習慣・週刊少年漫画
＜２＞高校野球・親孝行・先攻後攻

　意味の違いがわかると、漢字も自然に浮かんで来るはず・・・。みなさんも同音異義語を見つけてみてください。

　木陰で説明を聞いた後、運動場で３年生がリレーの練習を始めました。抜いたり抜かれたりの接戦です。　バトンを相手に渡すまでは気を抜けません。周りの応援も白熱していました。バトンが次々つながれていき、各クラスのつながりを感じました。暑さに負けず、初めてのバトンリレーで、自分のコースを最後まで走りきった３年生に拍手です。


　朝夕は涼しい風が吹いて秋の気配を感じるようになりました。皆様、体調を崩さないようにお気をつけください。子ども達も寝冷えをしないようにしましょう。

　久しぶりの給食です。清潔に気をつけて手際よく配膳していました。暑いので食欲が落ちていないか心配でしたが、おかわりをしてモリモリ食べる子が多く安心しました。魚の骨を箸で上手に取ったり、ひじきの煮物を最後まできれいに食べたりと、マナーもすばらしいです。
　５時間目の授業も暑い中でしたが、集中力を切らさず取り組んでいました。「国語辞典」の使い方が上手になり、短時間で探したい内容を見つけることができていました。

　１年生が中庭で「シャボン玉」をしていました。うちわの枠や、モールで作った枠など工夫した道具を使っていました。シャボン玉液にもひみつがあるようです。雪だるまのようなシャボン玉ができたり、細かいシャボン玉がたくさんとんだり色々な形や大きさがあって楽しそうでした。

　大地震が起きることが予想されるという設定で、保護者の方に引き渡す訓練を行いました。保護者の皆様、暑い中御来校いただきありがとうございました。訓練とはいえ、おうちの方がお迎えに来てくれて「うれしい。」という気持ちが、子ども達の表情からうかがえました。保護者の方と子ども達で、通学路の危険箇所を確認しながら下校していただけたと思います。『自分の命は自分で守る』を胸に、日頃から備えておくことが大切ですので、自分なりに判断し、行動できる力を身に付けてほしいです。