２年生音楽の授業。音程の変化を手の高さで表現します。自分の声の音程を体と連動させて身に付けていきます。４年生算数。いよいよわり算の筆算に突入です。３年生は社会科、等高線を色分けして立体的な土地をイメージします。

２年生音楽の授業。音程の変化を手の高さで表現します。自分の声の音程を体と連動させて身に付けていきます。４年生算数。いよいよわり算の筆算に突入です。まずは、一斉に学習していきます。

２年生図工です。いよいよ完成！たまごのスクラッチ図から夢の世界が見えます。２年生音楽の授業。音程の変化を手の高さで表現します。自分の声の音程を体と連動させて身に付けていきます。この音は何？ドレミファソ「ラ−」が正解。

タブレットを使う授業が増えてきました。デジタルとアナログ。辞書引きやノートをとることも大切です。

晴れました！各学年が練習に励んでいました。

なかでも、６年生が運動場で練習に燃えていました。気合いが違います。
気温が高いので、適宜水分補給をしながらがんばっていました。
さすが６年生、迫力があります。
当日が楽しみです。