「9＋4の計算は難しいけれど、10＋3ならできるよ。」ブロックを動かして説明をしています。友達への説明も上手です。

　3時間目の算数の授業です。9＋4の計算の仕方を勉強しています。ブロックを使って丁寧に説明をしています。同じ考えの子がたくさんいました。　

　タブレットを使ってプログラミングをしてロボットを動かす研修を行いました。LEGOで作ったロボットを、前に進ませたり、回転させたり自由に動かします。プログラミングは、コンピューターの使い方の勉強ではありません。「順序立てて考え、試行錯誤し、ものごとを解決する力」を養うための学習活動です。これからの世の中は、生活がどんどんデジタル化し、AIなどの新たな技術が生まれる先が見えない未来です。そんな子供達に求められる論理的思考を育成します。