1年生の教室の後ろにアサガオの観察カードが掲示されていました。先日のブログでタブレットを使って観察するこの様子をお伝えしましたが、中には実際に触って感触を確かめたり、タブレットを使わずに実物をじっくり見て観察した子もいました。
　葉の形や色など、細かなところを実によく見て丁寧にかけています。