修学旅行のスローガンについて話し合いを行っている６年生。各班で考えたものを発表しています。どうしてこのスローガンにしたのか発表し、ｉＰａｄを見ながら考えている様子、伝わりますか？
この後、各クラスで考えた物を学年全体で話し合っていくそうです。

子供たちが登校してきました。朝から友達と相談かしら。木の下で遊んでいる子もいます。花壇のヒマワリは種ができはじめ、重そうに首をたれています。鳥に食べられないようにネットをかけました。ひまわりの花一つからいくつの種が取れるのでしょうか。

　３年生は、総合的な学習の時間（すずかけ）で、三島の野菜について学習を進めています。今日は、JAふじ伊豆と、箱根西麓三島野菜の里芋を作っている農家と、錦田小学校の３年生３クラスをzoomでつなげて、三方向でのやりとりを行いました。

　まずは、JAの方から、JAは何をしているところか、三島の野菜が農家で収穫されてからみんなの手元に届くまでどのような流通経路をたどっているかのお話を聞きました。

　その後は、里芋を作っている農家の方につながり、実際に里芋を掘っているところ、親芋、子芋、孫芋が一つの株についている様子を見ました。土がついたところから、洗った芋の株を見て子どもたちから「白くなっている！」「見たことがある！」「芋がたくさん！」と歓声があがりました。農家の方が親芋から子芋をパキパキと音をたててもぎとる様子に「音がするんだね。」と興味津々。今まで見慣れたさつまいもや、じゃがいもの実のなり方とはずいぶん違っていました。

　最後は質問タイム。画面越しにJAの方や、農家の方に丁寧に答えていただきました。zoomを通して初めての試みでしたが、大成功でした。ＪＡの職員の皆様、農家の皆様ありがとうございました。