PTA文化部主催の家庭教育委員会第１回講座を開催しました。講座内容は「救急講習」です。講師として、消防署職員の方々をお招きしました。心肺蘇生の方法について講習を受け、実際にAEDを使用した訓練も行いました。参加された皆さんは、気になることを質問しながら、非常に熱心に講習を受けられていました。

　６年生の社会の授業では、子供たちが学習課題を解くための手がかりとなる情報を資料からたくさん探し出していました。学級全体で話し合う前に、自分の力で資料を読み解き、考えの根拠となる情報を集めます。多くの情報から必要な情報を選び出し、それを活用していく力を伸ばしています。

　５年生の国語の教材「注文の多い料理店」には、現代の子供たちにとっては耳慣れない言葉がたくさん使用されています。辞書やタブレットで語句の意味を調べますが、説明の言葉を読んでも、すぐには理解できないものもあります。「結局どういうこと？」と自分で説明出来るレベルになるまで、調べたり友達と確認したりしながら、学習することが大切ですね。

　４年生の算数では、垂直な直線の関係について学んでいました。子供たちの中には、直角＝垂直と考えていた子もいましたが、三角定規を使用して、作業をしながら２つの直線の関係性を確かめるうちに、理解を深めることができました。

　３年生の算数の授業の様子です。計算練習を終え、解答を板書したいと多くの子が積極的に手を挙げていました。指名されなかった子も、友達の解答に付け足しや修正するところはないか、しっかり見守っています。

　今日も朝から気温の高い日となりましたが、２年生は集中して、算数の学習に取り組んでいます。学習を重ね、大きな数の計算は、桁をそろえて筆算を書き、順序よく計算すればミスをしないと子供たちは感じています。そのため、以前より丁寧にノートを記入する子が増えています。

　国語の教材「いきもののあし」の学習を生かし、１年生は「いきもののあし　ずかん」作りを始めました。タブレットのワークシートで様々な生き物の足の写真を見て、子供たちは「面白そう！」とやる気いっぱいです。早速先生のまねをして、シートに書き込みを始めていました。