２年生体育の授業の様子です。スポーツテストの種目でもある５０ｍ走に挑戦し、記録測定まで行いました。今日の記録が１年後にどのくらい伸びているか楽しみですね。暑い中でしたが、みんなよく頑張りました。

５年生理科の授業の様子です。ツルレイシとアサガオの花のつくりの違いについて学習しています。おしべとめしべに注目しながら、「両性花」「単性花」という言葉と特徴や内容について理解を深めました。

６年生国語の授業では「名づけられた葉」の詩の学習です。比喩や擬人法、そして連の関係についてなど、表現技法や対比について再確認しました。中学校へ行くと合唱曲「名づけられた葉」にも出会うかもしれませんね。

１年生体育の授業の様子です。バドミントンのラケットの上にボールを乗せて運ぶリレーです。ボールが落ちないように慎重に、しかも速く運ぶのは難しいですが、みんな楽しそうに活動していました。

４年生書写の授業の様子です。「友」という一文字ですが、特に重要となる一番長いはらいと最後の画のはらいの２点を重点的に練習しています。少しずつ筆の使い方が分かってきたようです。

３年生算数の授業の様子です。１３×７の筆算をどのように計算したらいいかを追究しています。繰り上がりのところがポイントとなりそうですが、様々な書き方から考えを深めています。

６年生の貯金箱、自由工作、自由研究が展示されています。どれも独創性があり、素晴らしい作品です。特に自由研究は見聞をまじえた内容の濃いものになっています。きっと新しい発見があったことでしょう。

１年生の夏休みの思い出日記（初めての体験）です。博物館や動物園に行ったこと、しゃぎりをしたこと、花火を見に行ったこと、魚釣りをいたことなど、有意義な体験が存分にできたことがうかがえます。絵日記は廊下と階段踊り場に掲示されています。

５年生の廊下には自由研究が展示されています。疑問に思ったことや不思議に思ったことなどをテーマにした興味深い研究になっています。夏休みの自由研究を通して、自分で追究したり探究したりして何かを解明することの素晴らしさをきっと感じたことでしょう。

４年生の廊下には「アイディア貯金箱」が展示されています。アイディア豊富でとてもかわいい作品が多いです。多くの時間をかけて丁寧に仕上げたのが伝わってきます。お金を貯めたくなる貯金箱ですね。

３年生の廊下にも絵日記が掲示されていますが、タブレットで作成したものです。思い出の写真を貼り付けたり、絵を描いたり、日記をタイピング打ちで作成したりとレベルの高い作品になっています。

２年生の廊下には夏休みの思い出の絵日記が掲示されています。サッカーの試合に出たこと、キャンプや海水浴に行ったこと、家で餃子を作ったこと、自転車に乗る練習を頑張ったことなど、絵と文章でしっかりと書かれています。