東サポの実行委員長さん、副実行委員長さん、コーディネーターさん、事務局会計担当さん、実行委員さん５名が出席され、子供達への熱い思いを語ってくださいました。感染症が落ち着いて、様々な活動ができればと思います。

校長から、ボランティアを申し出てくださった皆様に感謝をお伝えしました。

ベルマークの取りまとめ方を事務局担当からお話したり、質問を受けたりしました。和やかな雰囲気で説明会を行うことができました。皆様ありがとうございました。

全家庭に、ベルマーク・テトラパック・純正カートリッジの回収についてのお知らせをお配りします。ぜひ御協力ください。ボランティアも随時募集していますので、お声かけください。よろしくお願いいたします。

本日１９：００より、東サポ（地域学校協働本部）主催の「ボランティア説明会」を行いました。ボランティア登録をしてくださった保護者の皆様にお集まりいただき、ベルマーク・テトラパック・純正インクカートリッジの回収について説明をしました。みなさん熱心に聞いてくださり、作業について確認されていました。

４年生「算数・平行」の学習です。
教育実習生が授業を進めていました。みんな一生懸命話を聞いて、平行な線をプリントに描いています。次に三角定規を２つ使って描く方法を学びます。動かす方の三角定規をどこまで移動させるといいのか・・・みんなが注目するように上下に動かしちょっとポイントを過ぎると「あ〜。」とすぐに反応がありました。どこで止めたらいいのかを分かっている証拠です。まっすぐな線・条件にあった線を引くのは難しいですが、コツをつかんで短時間で引けるようになるといいです。自主学習に取り入れるのも1つの方法だと思います。

　なかよしさんが、プールの予定を変更して新体力テストを行いました。反復横跳び、長座体前屈、握力、などなどみんな精一杯の力を出そうと懸命に取り組んでいました。

　二つの平行な線に、直線が交わったときの角度を求めています。なかなか難しいです。きまりがわかると、すらすら解けていきます。今回の学習は、2年生と3年生で学習してきたことを踏まえて考えます。分度器を使えば簡単でしょうが、そうではなく、なぜそうなるのかを考えて答えを導き出します。