１５０周年記念作品として今回作成した切り絵作品が額に入りました。その作品が校長室にあったので、子どもたちが見に行きました。大きな額に入った大きな記念作品を見て、「すごい」「僕の作品やお兄ちゃんの作品もある」などと言って、タブレットで写真を撮っていました。今後は、来客用玄関に飾り、多くの方々に見てもらいたいと思います。

　５年生算数「分数のたし算・ひき算」の授業の様子です。今日の授業では、これまで学習してきたことのまとめをしました。分数のたし算やひき算をするときには、必ず分母を合わせるために通分することや、答えが約分できるときは、できるだけ簡単な分数に直すことなどを確認しました。いよいよ明日は、テストです。これまでの成果を発揮してくれることを期待しています。

　３年生理科「太陽の光を調べよう」の授業の様子です。前回までに日光のはたらきで日なたと日かげのあたたかさの違いについて学習しました。今日の授業では、「鏡ではね返した日光がどのように進むのだろうか」という課題に向けて、実験を行いました。子どもたちは、「きっと、まっすぐに進むだろう」と予想しました。実際に運動場に出て、鏡で校舎に向けて日光をはね返してみました。子どもたちは自分たちが予想したとおり、日光はまっすぐ進むことが分かりました。