６年生はさわじルームで「交通安全リーダーと語る会」を行いました。地域の方や行政の方をお招きし、通学路や学区の危険箇所など、６年生一人ひとりが調べた課題をポスターセッションで発表できました。

　５年生は１組が道徳で自分の長所について考えました。グループになってお互いのよいところを話し合っていました。
　２組は音楽室で、打楽器の音色や仕組みを生かし、アンサンブルを作る学習です。こちらもグループになって、協力して学習していました。

　４年生は「家族で学ぶ自転車マナーアップ教室」を行いました。強い日差しが照りつける中、運動場で安全な自転車の乗り方について御指導いただきました。家庭科室でも、交通ルールや事故を起こしてしまった場合のことについてくわしく教えていただきました。

　３年生は国語です。１組は主語や述語を上手に使い、４つの型に分けて文を作る学習です。教科書や電子黒板の絵を参考に、どの子も真剣に考えていました。
　２組は夏休みに友だちに紹介したいおすすめの本を発表する活動を行いました。友だちや保護者の方の前で緊張していたかも知れませんが、しっかりと発表できました。

　２年生は、１組が「自分でチャレンジ」、みんなの前で自分の思いが伝わるようにはっぴょうできました。
　２組は道徳「とべないほたる」でした。みんなほたるの気持ちになってじっくりと考えていました。

　１３日（金）に、参観・懇談会が行われました。１年生は国語「おおきなかぶ」の学習でした。どちらの学級も子どもたちが登場人物になりきり、「うんとこしょ、どっこいしょ。」と、大きなかぶをぬく様子を表現できていました。