1年生が生活科で学校探検をしました。2年生が案内役となって、特別教室について説明してくれました。特別教室の前には2年生が事前に調べた内容が書いてあり、それを読んで1年生に教えてあげていました。調べること、それを1年生にわかりやすく教えること等、勉強の基礎がそこにあります。1年生は探検した場所にシールを貼っていきます。
探検が終わった後、分かったことを教室に戻って皆で確認していました。 　
　学年が上がるにつれて難しい内容になっていきますが、こうして学ぶ方法を身に付けていきます。