４年生が算数で、「直方体と立方体」を学習しています。１ｃｍますの工作用紙に展開図を書いて、はさみで切って、折って立体にします。１ｃｍで作った子は、折って、セロテープで貼るのがたいへんそうでした。具体物を操作しながら学習を進めています。デジタルでなく、実体験する学習も大切ですね。

　４年生が理科室で、実験をしていました。ビーカーの中に、氷水を入れます。その中に、水を入れた試験管を立てます。試験管の中の水の温度がわかるように、温度計を入れておきます。ビーカーの氷水に塩を加えていきながら、試験管の水の変化を観察していきます。時間ごとの変化を、表にまとめていきました。理科の実験観察は、楽しいですね。

　２月３日の節分に合わせて、１・２年生はおにのお面を作りました。自分が退治したいことを書いて、色を塗りました。「けんかおに」や「忘れ物おに」、「寒がりおに」など、自分の苦手を退治できるといいですね。

　写真は、３階６年生教室前の掲示物です。細かい字で読むことができないと思いますが、６年生は卒業式で「旅立ちの日に」と「ありがとう」の２曲を合唱します。歌の歌詞に込めた作詞者の思いを、文字に表現しました。
「この部分は、こんな気持ちで歌いたい。」
「この部分は、こんな場面を想像して歌いたい。」などなど
本番で聞く６年生の合唱が、楽しみです。

　三島市は、GIGAスクールにより導入されてタブレットの有効活用に向けて、ICT支援員さんを配置しています。北小学校には、毎週木曜日に２人のICT支援員さんが来てくれています。授業の補助をしたり、タブレットのパスワード変更をしたり、とても助かっています。放課後は、教員の相談に応じたり、研修を行ったりと、忙しく活動してくれています。