４年生のみなさん、本日２回目のお知らせです。道徳ノートの書き方の見本をのせます。すでに取り組んだ子も、参考にしてください。
　詩は作文ノートを印刷したプリントに書いてください。余ったプリントは日記を書くのに使っても良いですよ。
　漢字ノートを印刷したプリントは、良かったら練習に使ってください。

ここをクリックして、見てください。（道徳資料）

新型コロナウイルス感染症に起因する様々な悩みやストレス等に関し、養護教諭やスクールカウンセラー等による支援を行います。
　また、「24時間子供SOSダイヤル」などの相談窓口を静岡県が紹介しています。
　子どもたちの心のケア等に配慮するようお願いいたします。

「静岡県の相談窓口の案内」

☆児童へのメッセージ

４年生のみなさん、こんにちは。音楽科「歌のにじ」の練習ができるように、教科書会社のホームページで公開されている音楽を紹介します。練習に役立ててくださいね。また、リコーダーの練習に役立つサイトも紹介します。合わせて見てくださいね。授業で素敵な歌声やえんそうがきけるのを楽しみにしています。
○都道府県クイズの答え○
第７問：福島県→服にシマシマ→福に島島→福島
分かったかな？地図でどこにあるか、かくにんしてみましょう。漢字で書く練習は進んでいるかな？書き順や細かな部分に気を付けて練習しましょう。
○都道府県クイズ○
第８問：ローマ字で書くと、全てにA（a）が入るのはどこでしょう？（６つ）
※地図を見ながら、探してみましょう。

下のＵＲＬをクリックして、きいてみてくださいね。

☆教育芸術社ホームページ　自宅学習支援コンテンツ
ここをクリック「教科書のお手本」

☆児童へのメッセージ

みなさん元気にすごしていますか？登校日にみんなのいい顔を見ることができて、先生たちはうれしかったです。家では学習も毎日少しずつでもいいのでやりましょう。少しずつつみかさねることで、大きな力になっていきます。
　花だんのいちご、この前赤くなってきたものは、次の日に見たら鳥に食べられていました。ざんねんです。でも次の実がまた大きくなってきていましたよ。３年生はキャベツのなえをうえ木ばちにうえましたか？なかよしのキャベツ畑のキャベツにチョウがたまごをうんでいました（写真(1)の０と１の目もりのところ）。小さな幼虫もいましたよ（写真(2))。


◎保護者へのメッセージ

お子様の様子はいかがですか？元気に過ごせていることがなによりです。毎日の小さな積み重ねが、お子さんの力を育てていくことになりますので、登校日にお渡しした学習は少しずつでよいので毎日取り組むようにしてください。

☆児童へのメッセージ

２年生のみなさんへ
おはようございます。きょうもあたたかくなりそうですね。
きのうは、おべんきょうをよていどおりすすめられたかな。

きょうのがくしゅうのポイント
けんばんハーモニカのれんしゅうの、「かえるのがっしょう」は２年生のきょうかしょ24〜25ページにのっています。すこしむずかしいので、できる人はちょうせんしてみてね。
1年生でつかったけんばんワークをつかって、れんしゅうしてみるのもいいですね。

きょうも一日、がんばりましょう。