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▼ 2020/04/15(水) ４月１５日（水曜日）３年生の皆さんへ ３年理科「春の自然にとび出そう」その２
☆ 児童へのメッセージ
まだまだ、あります。
しゃしん右は「シロツメクサ」。まん中は知っていますか？「ハルジオン」と言います。
そして、テントウムシも見つけました。
先生は、校庭や学校のまわりをちょっとまわっただけでしたが、これだけたくさんの生き物を発見することができました。みなさんも、いえのまわりのしぜんをちょっとだけのぞいてみませんか。いろいろな春の生き物のすがたが見られるかもしれませんよ。
ちゅうい ： 虫めがねをつかう時は、ぜったいに、虫めがねでたいようを見てはいけません。
▼ 2020/04/15(水) ４月１５日（水曜日）３年生の皆さんへ ３年理科「春の自然にとび出そう」
☆ 児童へのメッセージ
４月も中じゅんになり、だいぶあたたかくなってきました。生き物は、どのようなすがたをしているでしょう。
先生が校庭や運動場のまわりで生き物をかんさつして、しゃしんにとってみました。
上のしゃしんの中で知っている花はありましたか？まん中の植物は「カラスノエンドウ」いちばん右は「オオイヌノフグリ」です。きょうか書の１０ページとくらべてみましょう。
▼ 2020/04/15(水) ４月１５日（水曜日）４年生の皆さんへ
☆児童へのメッセージ
４年生のみなさん、こんにちは。かだいの入ったふうとうが、とどきましたか。今回は、計算ドリルの取り組み方をお知らせします。写真を参考にして、ていねいにやりましょう。
○都道府県クイズの答え：岩手県
・おいわいしてほしい→いわってほしい→岩っ手ほしい
分かったかな？地図で、どこにあるか見てみましょう。
◇都道府県クイズ〜第２問〜
スポーツを教える人がたくさんいる県は、何県でしょうか？
▼ 2020/04/14(火) ４月１４日（火曜日）２年生の皆さんへ
☆児童へのメッセージ
・おべんきょうは、すこしずつでいいので、まい日やりましょう。
・「２年生でがんばりたいこと」をさくぶんノートにかいてみましょう。たのしみにしています。
◎保護者へのメッセージ
・郵送でたくさんの教材を送らせて頂きましたが、無理のない範囲で進めるようにして下さい。よろしくお願いします。
▼ 2020/04/14(火) ４月１４日（火曜日）５年生の皆さんへ
☆児童へのメッセージ
・５年生のみなさん、元気にすごしていますか。
本日、おたよりや学習プリントなどを送りました。とどいたら中身をかくにんして計画的に進めましょう。
今日のように天気のよい日は、なわとびなどで体を動かし、学習と運動をバランスよく行いましょう。家の人の手伝いをするのもよいですね。
みなさんに会えるのを楽しみにしています。
※学習プリントは、多めに入っていますので、全て終わらなくてもだいじょうぶです。
