２年生が大きな数の学習をしています。今までブロックを使ってまとまりで考えてきましたので、それが１００、１０００と大きくなっても子供たちは抵抗なく考えているようです。千を二つ、十を三つ、一を二つ合わせた数の読み方をノートに書いてみようと先生が話すと一斉に書き始めました。真剣に話を聞いています。

図書室の扉には可愛らしい掲示物。近寄ってみたくなります。近くまで行くと、扉の左側にはビブリオバトルで紹介された本が並んでいました。可愛らしい雪だるまもたくさん。「先生、ビブリオバトルで友達が話していた本を借りに来たんだよ。」と教えてくれた子もいます。こうやって、見やすく紹介されていると、探したい本も見つけやすいです。図書室はいつも読みたくなる工夫がいっぱいです。

３年生がかけ算の筆算を学習しています。８０×４２は、８０と４２をひっくり返して計算をした方が筆算の計算が少なくて済むということに気づいた子が分かりやすく説明をしていました。その説明をうなずきながら聞いている子。理解しようとする姿が素晴らしいです。