５年生が立体の学習をしています。今日は、三角柱の展開図を書いて、本当にできるかどうか組み立てていました。作図にしっかりと取り組む子どもたち。落ち着いて授業に臨んでいます。

３年生の社会の様子です。昔の道具を見ています。今の道具と昔の道具、どんなところが違うのかなと話しています。先生が説明しているのは、足踏みミシンです。蛇の目傘もあります。

４年生が理科の実験結果をまとめていました。水を熱すると、温度は１００度になると変化が少ないことや、泡が出てくる（沸騰時）ことなどをまとめていました。発表の仕方など、とてもしっかりできるようになっていて、感心しました。

２年生が図工の学習で「パタパタストロー」を作製中です。今日から始めたので、まだストローの仕掛けを作っているところですが、始まる前から、「腕を動かせるようにしようかな。」「楽しそう。」と子どもたちのわくわくが伝わってきました。出来上がりが楽しみです。

１年生が算数の学習をしています。問題文をしっかり読まないと、解くことが難しい問題にチャレンジです。問題を読んで、一つ一つ先生と確認をしていました。文章だけよりも、式に表したり、図に表したりするとわかりやすいことに気づきました。