５年生の学級活動、話し合いの様子です。５年生になって２ヶ月が過ぎ、今までの自分たちを振り返りながらこれからの生活について話し合っています。タブレットに入っている学級力アンケートの結果をもとに考えを深めていました。私が見ていたグループでは、「余裕を持って行動をするようにすれば廊下を走らなくてもすむんじゃないかな・・・」と意見をまとめていました。大人も、余裕を持った生活を心がけていきたいですね。

６年生が体育館でシャトルランの測定を行っていました。昨年の記録よりも１回でも多くと真剣です。ステージの上では、ペアの友達が何回往復できているかを数えます。がんばれ！６年生！

３年生が鍵盤ハーモニカで演奏をしています。ドレミファソまでは簡単に演奏できましたが、その後に続くラシを演奏するには指を移動させなければなりません。何回も練習してみんなで合わせます。楽しそうです。

高学年の作品です。左から４年生、５年生、６年生です。４年生は色の学習を、５年生はポスターを６年生はデッサンをしました。

各学年の廊下が作品でいっぱいになっています。左から１年生、２年生、３年生の作品です。図工の時間に一生懸命に仕上げました。