４年生の図工では、大きなヘチマを収穫した自分の姿を絵にあらわしていました。どの絵を見ても、見事に本人にそっくり！その秘密は・・・。タブレットで撮影した写真を活用していたからでした。生き生きとした表情まで描けている素敵な作品になっています。

　２年生は、体育で縄跳びの練習に取り組んでいます。このところ、休み時間や休日にも自主練習する子が増えています。そのせいか、短期間でびっくりするほど多くの回数がとべるようになっていたり、いつの間にか難しい技ができるようになっていたりと、子どもたちの変化に驚きました。「継続は力なり」ですね。

5年生家庭科の授業の様子です。エプロンづくり、着々と進んでいます。アイロンがけ、仮縫い、ミシン縫い・・・夢中で取り組んでいる5年生、すてきです。できあがりが近づいてきましたね。

今日は、午前中に今年度2回目の学校運営協議会が開催されました。会議の前半に、短い時間ですが、校内の子供たちの様子を参観していただきました。6年生の音楽の授業では、子供たちが、合奏ですてきな音楽を演奏していました。

　夏休みに子どもたちが応募した環境衛生週間ポスター・標語コンクールの結果が届き、今朝は、校長室で表彰式を行いました。本校では、４年生と６年生の児童６名の作品が入賞しました。受賞した子どもたちは、立派な賞状を手にして大いに喜んでいました。作品に込めた願い、「快適で美しいまちづくり」がこれから進んでいくといいですね。