4年生が、図工の授業で「光のさしこむ絵の世界」の作品制作に取り組んでいます。光を通す材料を組み合わせながら、表現していきます。様々な特徴の材料を自由な発想で切ったり、貼ったり、重ねたり夢中です。作業の途中で、友達の作品を見ながら、タブレットで映像をとり、自分の制作活動に取り入れていきます。できあがりが楽しみですね。

4年生が、図工の授業で「光のアート」に取り組んでいます。材料を工夫しながら組み合わせて、自由な発想が広がります。

12月の徳倉小まつりに向けて、クラスごとに準備に取りかかっています。自由な発想で友達と力を合わせて、楽しく活動を進めていきます。

3，4時間目には、4年生の環境出前授業が行われました。キヤノンの皆さんを講師としてお招きし、リサイクルの学習をしました。ものの特徴を利用して「分別実験」にチャレンジです。鉄やプラスチック、ビーズなどが混ざった４種類の物質を、磁力や重さ、大きさなどが異なる特徴を利用して分別する実験です。子供たちは、予想を立てたり、友達と協力たりしながら、リサイクルの大切さを実感するとともに、実験に楽しみながら取り組むことができました。

4年生の算数の授業では「小数」を学習しています。じょうろの中にどれだけの水が入るか調べる活動を通して、0.01よりも小さい水のかさについて、はしたの表し方を考えていきます。0.01よりも小さい数は、さらに10等分して0.001を使って表すことを学習しました。実際に水を移して確認したり、Metamojiのワークシートに書き込んだりしながら、理解を深めていきました。