タブレット活用をスムーズにするために、隙間時間を使いローマ字入力練習を自分で進めています。1年生でも、このような機会を捉えてアルファベット、そしてローマ字入力に慣れていきます。

生活科の「おもちゃづくり」では、校外学習でとってきた木の実を使って、制作をしました。まず、端末で木の実を使ったおもちゃを調べてイメージを膨らめました。次に、いよいよ制作に取りかかりました。作品は、イメージ通り素敵なものができ上がりました。

１年生の算数科では、大きさ比べの学習をしています。先生の話をしっかり聞いて、落ち着いて学習に取り組んでいました。

紙テープを使って長さを測る活動をしました。身近にある様々な物に興味を持ち、試していました。「縦」を図る活動でしたが、「横」や「奥行き」にまで探究心を広げて調べてみようとする姿がありました。

長さを比べる活動をしていました。先生の「どちらが長い？」「どうして？」「どうやったらいい？」等の質問に積極的に答えようとする姿がありました。