体育のマット運動です。先生の補助や助言を生かしながら、各自の状況に応じて活動に取り組んでいました。「できた！」「見てください！」達成感に溢れた声が飛び交っていました。

計算式が書いてあるカードを見て、暗算で素早く答える活動をしていました。どのペアも集中して活動に取り組んでいました。右写真はもう少し姿勢がよいといいですね。

今日の給食メニューを詳しく説明しました。メニューについての質問について答えたり、改めて調べたりしました。自分で調べたり、質問に答えたりすることは、とてもよい学習になりますね。

通級指導教室では、一人一人の課題に合わせて指導をしていきます。

１枚目：SST（ソーシャルスキルトレーニング）　困ったことがあったとき、どうしたらいいかを一緒に考えていきます。
２枚目：２組保護者席　お家の方は、保護者席からお子さんの授業の様子を見守っています。時々一緒に活動に参加することもあります。

家庭・学級担任・通級担当と連携して環境を整えていきます。

丹那断層の見学もしました。断層は６年生の理科で学ぶ内容なので、理科の森田先生が分かりやすく説明をしました。実物はやはり、迫力がありますね。