１年生算数の授業の様子です。今までの学習の復習問題に挑戦です。大きい数の数え方、数の仕組み、大きい数の計算の３項目いついて、先生の説明を聞きながら問題を解いています。

　13日（木）昼のファミリー（縦割り班）でわ和○タイムでは、「こどもSDGｓ?」を行いました。前回各ファミリーで１つずつ選んだ「考えてみたい目標（テーマ）」についての、動画（SDGｓ支援機構が作成した小学生向けの説明動画）を視聴し、世界で何が起こっているのかを「知った」あとに、その課題が起こっている原因や感想などを対話しました。
　各ファミリーが選んだテーマも多様で、貧困（目標１）、健康（目標３）、ジェンダー（目標５）、水とトイレ（目標６）、温暖化（目標１３）、海の豊かさ（目標１４）、平和（目標１６）が主に選ばれていました。小学生向けの動画とはいえ、難しい内容も含まれていますが、低学年の子供たちも、自分なりの視点で現状をとらえ、感想を伝える姿がたくさん見られました。それぞれの子供たちの頭の中のどこかに「引っかかり」、自分でより深く調べてみようとする姿が出てくることを期待してます。
　次回は、それぞれの目標を達成するために、一人一人が小学生として何ができるのかについて、考えてみます。

３年生算数の授業の様子です。２６×２３の繰り上がりのあるかけ算です。計算する順番とどこの位に繰り上がるかを確認しながら、理解を深めています。

２年生算数の授業の様子です。４桁の数の大きさについて学習しています。板書された数字を見ながら□に入る数字を考えています。先生からは、「いくつずつ増えているかがポイントだね」とヒントがありました。

４年生外国語活動の様子です。「Go straight」「Turn left」「Turn right」を使ってどこの部屋に行くか、ALTが問題を出しています。右と左を間違えなかったかな？