特認校説明会に多くの方がご参加くださいました。
　坂小の紹介、授業参観、校内の見学、入学・転入の案内などが行われました。　
　坂小の雰囲気が少しでも感じられたのではないでしょうか。
　この日の公開を目指して６年生が坂小紹介VTRを作りました。
　BGMを入れ坂小の生活や特色をグループごとにニュース形式でまとめられ、随所に工夫が見られる内容に、参加した方も熱心に見ていたようです。

　10月８日（金）学区探検に行ってきました。バスで山中城跡まで行き、箱根旧街道（西坂）をちょっと歩いて、坂小学校まで戻ってきました。
　坂小学校の「総合的な学習の時間」の全体テーマは、「坂地区に学ぼう」です。３年生は、「坂地区ってどんなところ？」をテーマにして、これまでは、「あじさいロード」を歩いたり、「坂小学校で育てている野菜を知ろう」というめあてで、調べ学習をしてきました。
　坂地区の「坂」の名の通り、坂が多くて急である（こわめし坂など）こと、石畳（いしだたみ）をたくさん歩いて昔の人の大変さを味わったこと、良い体験になりました。
　歴史的文化財である箱根旧街道（西坂）、日本一の大吊橋スカイウォークなどが学区にあることを誇りに感じている３年生でした。

　３年生は算数で「円」の学習をしています。
　この日は「同じ中心を使って、半径が２ｃｍ、３ｍ、４ｃｍ、５ｃｍの円をかく」ことを目標にコンパスを使ってきれいな円をかく練習をしました。
　持ち手を持って、くるっと回すのは、まだまだ難しいようですが、きれいな円になると嬉しそうでした。
　コンパスは３年生で初めて扱う道具ですが、中３でも使います。どんどん練習して、使い慣れてくださいね。

　６年生は外国語で、「FOOD　CHAIN」の学習をしました。
　グループに分かれて英語で何が何を食べるかをタブレットで作ったポスターを見せながら発表しました。
　ポスター作りも発表もとても頑張った６年生でした。

　２年生は算数でかけ算の学習をしています。算数の授業で元気に九九の歌を歌っていると、昨年同じ歌を歌っていた３年生も、授業中ですがうずうずしています。
　この日は子どもたちが式と答えつくり、出題した式に対する答えの札を取る活動をしていました。
　九九を順番に言うことは慣れてきた2年生ですが、一問ずつばらばらに出題されると、難しいようです。九九表を見て答えを確かめていました。
　まだまだ練習が必要ですが、カードを取っては大喜びの2年生で、とても盛り上がっていました

　４年生算数「表のまとめ方を考えよう」の授業の様子です。
　データを集計し、表にまとめます。結果（事実）から分かることを整理しながら考察することをねらいとしています。
　好きな「フルーツ」と「おかし」の２次元表をまとめ、事実をどんどん発表していきました。「ガムの人気がなかったのは、食べていると、おしゃべりができないから。」「リンゴを選ばなかったのは、皮をむくのに手間がかかるだと思う。」など、自分なりの考えをタブレットにまとめていました。
　タブレットの操作に慣れ、進んで活用していることに驚きました。同時に、学習のねらいに向かって頑張る姿がたくさん見られた授業でした。４年生の皆さん、よく頑張っていました。

　坂小のブログが300000アクセスに到達しました。
　４月５日時点でのアクセス数が270000程でした。９月以降は、１週間に1500ほどの閲覧数です。保護者の皆様も閲覧していただいていますが、様々な方も見てくださっているように思います。
　毎日少しずつですが、坂小の紹介をしていきます。これからも応援よろしくお願いします。

　２年生は図工で「はさみアート」の学習をしました。
　白い画用紙をはさみで切り、できた形から何に見えるかイメージを膨らませながら作品を作りました。
　黒い画用紙の台紙に切った白い紙を、配置を考えながら貼り付けていきました。
　怪獣や、たぬき、魚などなど。思いが沢山詰まった作品が完成しました。

　三島市商工観光課から、オリンピック・パラリンピックの写真が届き、職員室前に展示しています。
　聖火リレー、アメリカ事前キャンプ、自転車競技等の写真、市街地装飾物、パラ採火式使用ランタン等が展示されています。アメリカバレーボールチームの動画メッセージもあります。
　廊下が賑やかになりました。１週間ほど展示する予定です。

　三島市教育委員会から、「学校の新型コロナウイルス感染症対応について」のお便りが届いています。下のリンクからご覧ください。
　地域の感染レベルは下がりましたが、引き続き感染症対策をして、安心・安全に学校生活を過ごせるようにしていきます。

三島市教育委員会からのお知らせ

　本当に久しぶりにジンタ号が来ました。
　７月は大雨の影響による休校、８月は夏休み、９月は緊急事態宣言と実に４ヶ月ぶりです。運動場に来てくれたジンタ号もなんだか嬉しそうです。
　子どもたちは本を入れるかばんを手に、吟味しながら選んでいました。
　沢山の本を手にすると、表情もほころんでいるように感じます。
　読書の秋です。秋の夜長に沢山の本に親しんでくださいね。

　５年生は家庭科でお米を炊く学習をしました。
　透明な容器でお米を炊き、様子を観察する学習です。
　タブレット端末で変化の様子を撮り、その画像にコメントを入れてまとめていきました。
　普段、炊飯器の中の様子は見えないので、容器の中でお米が動いている様子や、上記の様子、ぶくぶくと沸騰している様子に驚き、興味を持って観察してはまとめていました。