6月2日（水）第5校時目に、5年体育（保健領域「けがの防止」）の授業を5年2組で行いました。事前にIpadに配布された絵の中から、「事件や事故が起こりそうな場面を探し、赤で印をつけよう」という授業の様子です。決められた時間の中で、場面を探した子供たちは、次に発表します。発表は、教師がIpadを使って発表者の画面をその他の子供たちに配信します。発表者は、ポインター機能をつかって発表場面の表示をしてから、このあとどうなるのか、なぜそうなるのかなどを発表していきます。教師は、黒板になぜそうなるのかを、原因ごとに板書をしていきます。
　この日のこの授業では、鉛筆を使わず、ノートも使わず、印刷したワークシートなども一切使わない授業でした。