総合的な学習の時間に作成したパンフレットを見せながら、三島の名所、名物などを紹介しています。ドキドキしながらも堂々と笑顔で話をしています。三島のすてきなポイントを伝えるためにがんばってきた成果を発揮するチャレンジの時間です。