かけ算のきまり４ - 三島市立西小学校

▼ 2020/05/13(水) かけ算のきまり４

　続けてかけ算のきまり４です。
このきまりは、
「かけ算では、かけるじゅんじょをかえて計算しても、答えは同じになります。」
というものです。

　写真をみましょう。
（３×２）×４は、いくつでしょうか。
かっこを先に計算するので、先に３×２を計算します。
３×２＝６なので、（３×２）×４＝２４ですね。
３×２のこたえをわすれそうな人は、６のこたえを３×２の下に書くとわすれにくいです。
　つぎに、３×（２×４）を計算してみてください。
かっこを先に計算すると３×（２×４）＝３×８＝２４ですね。
２４と２４で答えが同じになります。
　これを一つのしきにすると、
（３×２）×４＝３×（２×４）
　つまり、かけ算は、どこから計算しても答えは同じです。

では、三角４をやってみましょう。
かっこを先に計算すると、
（２×３）×３＝６×３＝１８
２×（３×３）＝２×９＝１８
１８と１８で同じになります。２も同じようにやってみましょう。

▼ 2020/05/13(水) １ねんせいの　みなさん

【１年生】

			１ねんせいのみなさん、こんにちは。きょうの　ひらがなは　「わ」と「れ」です。とても　にている　じですね。４つの　おへやの　どこを　とおるのか　おてほんを　よくみて　かきましょう。おれるところや　まがるところの　かたちにも　きをつけて　かきましょう。
			ひらがなの　ぷりんとは　ていねいに　なぞりましょう。「゛」や「゜」のいちに　きをつけて　かきましょう。ことばはたくさん　みつけられましたか？「ぐみ」「ぱん」「ぱんだ」「ぴあの」「ごりら」・・・・ほかには　どんな　ことばが　あるかな？

▼ 2020/05/13(水) かけ算のきまり３

【３年生】

みなさん、算数、がんばっていますか。
明日の算数は、かけ算のきまり３です。
そのきまりは、
「かけ算では、かけられる数やかける数を分けて計算しても、答えは同じになります。」
というものです。

たとえば、しゃしんを見てみると、７×６を、３×６と４×６に分けています。
すると３×６＝１８、４×６＝２４なので、合わせると４２です。
この答えは、７×６＝４２の答えとおなじですね。

では、さんかくじるしの３の１をやってみましょう。
７×９は、５×９と□×９に分けられます。
□になにが入りますか。
そう、７は、５と２にわけられるので、２が入ります。
５×９＝４５　２×９＝１８なので、合わせて６３。
これは、７×９＝６３と同じですね。

同じように２のもんだいをやってみましょう。
分からないときは、答えのプリントを見てみましょう。

▼ 2020/05/13(水) ５年生のみなさんへ

【５年生】

　５年生のみなさん、昨日の宿題は全部できましたか？
先日配った黄色い「５年生の課題」のプリントを見て、その日の課題をしっかりチェックしましょう。やり残しがないか、必ず確認するようにしましょう。毎日こつこつが大切です！
　一昨日の登校日では、これまでやった分の宿題を提出してもらいました。みんなよくがんばりましたね。
中には、自学ノートが１冊終わってしまって、２冊目に入っていた子もいました。毎日しっかり取り組んだ証拠ですね。予習・復習はもちろん、興味をもったことを調べてみたり、新聞や資料を使ってまとめてみたりするなど、みんなの自学ノートに工夫がたくさん見られました。ぜひ、今日からもがんばって取り組んでくださいね。

　今日の課題の中に、インゲンマメの種の観察があります。自学ノートに植える前の種の様子をメモしておきましょう。そして、植木鉢やプラスチックのカップなどに種をまいてみてください。さあ、芽が出るかな？

▼ 2020/05/13(水) ６年生へ

【６年生】

　６年生のみなさん　登校日では、みなさんの元気な顔を見られてうれしかったです。家庭科の朝食作りもがんばりましたね。どれもおいしそうな料理で、食べてみたくなりました。
　今回の家庭学習で、算数の６年生の内容を進めていくことになりましたがどうでしたか？分数のかけ算の方法はわかりましたか？「分子にかける」「帯分数は仮分数に直す」「約分を忘れない」これらに気を付けて計算しましょう。
　さて、今日の問題です。
下のように１から９までの数字が並んでいます。例のように、＋か－を数字の間に入れて、答えが１００になるような式を考えましょう。答えはいくつかあります。
　　　１２３４５６７８９
（例）1＋23－4＋5＋6＋78－9＝100